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林藩 教授

作者:admin    來源:福建教師網  發布時間:2014-08-21 16:03:01

林藩,男,福建福州人,福建教育學院院長助理,培訓管理處處長,教授,教育部“國培計劃”專家,福建省名師培養工程專家委員會成員。福建省教育學會思想政治研究會副會長,福建省高校思想政治課研究會常務理事,福建省倫理學會常務理事,福建省中學思想政治學科及小學思品學科學科帶頭人培養對象項目負責人,福建省小學思品學科名師培養指導教師。

 一、承擔的研究課題

課題1:“中小學教師教學技能訓練與競賽組織研究”省教育廳課題(負責人)

課題2:“中小學學科德育資源開發” 省社科規劃項目(負責人)

課題3:“未成年人思想道德建設與和諧社會研究” 省教育廳課題(負責人)

課題4:“思想道德建設與構建和諧社會研究”  省社科規劃項目(負責人)

課題5:“新農村思想道德建設研究“  省教育廳課題(負責人)

課題6:“求索綜合實踐活動常態化實施”,全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題子課題(負責人之一)

二、近年主要研究成果(論文)

(一)思想道德類

1.試論學校思想道德示范環境的建設

2.和諧社會建設視野中的學校未成年人思想道德建設

3.社會化視野下的中學生德育價值探討

4.學校思想道德教育教師主導作用實現要素探析

5.學校思想道德教育過程辯證性探析

6.試論道德范疇的獨特意義

(二)理論應用類

1.教育服務于經濟發展方式轉變初探

2.以義務教育均衡化推進城鎮化的健康發展

3.提高農村師資水平:教育學院服務新農村的重要使命

4.教育特色化:向高水平均衡邁進

5.社會主義新農村建設中教育的作用

6.試析發展性教育實現的意義

三、獲獎情況

1.“三個代表”重要思想“進教材、進課堂、進頭腦”工作獲省教學成果一等獎(負責人之一)。

2.《“三個代表”重要思想概論》獲省級精品課程項目(負責人之一)。

3.《社會主義精神文明建設概論》獲省級精品課程建設項目(負責人之一)。

4.《求索綜合實踐活動常態實施》獲省主持教學成果二等獎(負責人之一)。

四、開設的講座

(一)教育類

1.現代教師職業道德思考

2.班主任藝術探索

3.與時俱進 加強未成年人思想道德建設

4.青年學生的保護與學校德育工作研究(校長)

5.學校未成年人的保護與教育工作研究(教師)

6.青年學生形象研究

7.未成年人家庭教育

8.《教師專業標準》與教師使命

9. 觀班評班

(二)教研類

10.校本教研探索

11.課程資源開發研究

12.現代基礎教育探索

13. 教研組建設探索

14. 感悟:指導之道

(三)學科類

15.感悟思想政治課教學

16.思想政治課教學技巧

17.思想政治課有效性研究

18.思想政治課作業有效性設計探索

19.感悟思想政治學科教學技能大賽

(四)技能類

20.“片段教學”探索(含學科)

21.“教學設計”探索(含學科)

22.觀課評課

23.說課研究

24.教育科研若干問題研究

25.漫談論文寫作

26.授課技巧

27. 說題探索

(五)培訓與管理類

28.漫談培訓

29.培訓的設計與組織實施

30.專業化培訓思考

31.校本培訓探索

32. 觀訓評訓

33. 校本教研管理研究

34. 教學技能大賽的訓練與競賽組織

35.增強規范意識 提升管理層次

36.感悟:培訓之道

37.學校管理若干問題研究

38.教學管理引領研究

39.學校德育工作引領研究

40.觀校評校

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