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黃家驊 教授

作者:admin    來源:福建教師網  發布時間:2014-11-20 15:28:17

黃家驊教授擁有中國和美國經濟學碩士學位(1984、1988),中國人民大學經濟學博士學位,在英國格拉斯哥大學完成社會經濟學博士后研究(1996),于2000年受國家留學基金委派遣在澳大利亞國立大學擔任高級訪問學者并完成合作項目研究。黃家驊教授曾經是福建師范大學最年輕的教授和博士生導師,多次出席國內外重要學術會議,訪學37個國家,學術經歷豐富;他曾經擔任寧德師范高等專科學校校長四年,同時又花了十余年時間深入考察了國內外高等院校和中小學校320多所,對教育現象的復雜性和教育形式的多元性有深刻的了解和把握;黃家驊教授從教32年,先后從事高等教育(含研究生教育、本科教育、大專教育)、職業教育、海外教育、繼續教育、基礎教育的管理和研究,對教育具有深厚的感情,對教育規律的理解較完整深入;他善于將經濟學和教育學理論融會貫通,萃取東西方理論的精華,從長期的教書育人實際中和教育行政管理工作中整合梳理經驗體會,形成的教育經濟學的理論觀點具有立意宏遠、視野寬廣、觀點深邃的學術特點,其求學經歷和治學閱歷殊屬難得,不可復制。
黃家驊教授從2000年就開始承擔國家社科基金項目的研究工作,現已承擔國家和省部級研究課題42項,目前仍承擔3項省社科規劃項目的研究工作;2003年,黃家驊教授所承擔的國家社科基金項目“居民經濟學研究”獲國家社科規劃辦通報表揚,結題后又被評為“優秀”等級,為福建省此方面研究零的突破;迄今為止,黃家驊教授共出版“福建省義務教育均衡發展研究”等專著6部,主持教育經濟學編著3部,擔任經濟管理類專著主編2部,正式發表學術論文138篇,其中權威刊物11篇,發表教育隨筆及報刊文章62篇,著述約計420萬字;黃家驊教授已獲得省部級以上科研成果47項,其中“論社會主義市場經濟下政治經濟學的改革與創新”獲國家教學成果獎二等獎,另獲省級教學成果獎一等獎二項、省社會科學優秀成果獎一等獎一項、二等獎三項、三等獎七項,以及各種榮譽稱號23項;同時,黃家驊教授既授書又育人,已培養碩士研究生十三屆27人,培養博士生五屆7人,講授七門課,受眾萬余人,學術貢獻和教學成就具有廣泛的社會影響。特別在“義務教育均衡”的研究方面,黃家驊教授在國內首次提出“均衡的公平、效率和質量結合模型”,把經濟學的均衡模型很好地應用在教育均衡的解構上面;在教育家型的校長培訓方面,黃家驊教授推出了“教育反思”、“學校診斷”和“教育思想整合”的科學方法,具有獨特的創新價值;還有,在“教育城鎮化”的重大課題研究方面,黃家驊教授提出“高中留城、初中在鎮、高小進鄉、初小進村”的觀點和針對撤點并校的“三撤三不并”的觀點更是體現了教育經濟學研究者的充分理性,這些觀點的學術貢獻既自成體系又獨樹一幟,獲得國內外眾多學者的高度肯定。
黃家驊教授現為“享受國務院特殊津貼專家”(2009年)、福建省教學名師(2007年)、福建省教育廳教育經濟學教學團隊“帶頭人”(2008年)、省級精品課程負責人(2007年)、省級教學成果二等獎獲得者(2008年)、福建省有杰出貢獻的中青年教師(二屆1998、2000)、福建省優秀留學回國人員(1999);同時擔任福建省名校長培養工程專家委員會中小學校長培養分委會主任,對福建省教育家型校長培養工程的推進發揮了重要作用;黃家驊教授社會活動頻繁,學術成績斐然,現為中共福建省委政研室的特聘專家、福建省政府發展研究中心特約專家、福建省哲學社會科學學術專家、同時還兼任中華外國經濟學說學會理事、中國技術經濟研究會理事、中國教育學會教育管理分會常務理事,以及福建省學習科學研究會會長、福建省博士創業促進會會長等二十多項學術職務。黃家驊教授近年來還三次主持省教育廳重大研究咨詢項目,如“義務教育均衡問題研究”、“中小學校長隊伍研究”和“中小學校長培訓研究”,其創新思路獲得省廳領導的高度肯定并獲得推廣實施;2011年起,黃家驊教授還分別為福建省平潭特區、泉港、福州等地提供教育發展專項規劃,并在實施中獲得顯著成效。黃家驊教授近年來為政府部門、企事業單位和高校中小學開設講座310多場,其精彩的表述和新穎的觀點獲得社會各個層面的廣泛而熱烈的反響。
培訓經驗:
先后主持并參加省級校長任職、提高和骨干校長培訓一百多期,負責福建省中小學名校長培養工程并擔任專家委員會主任,承擔了中小學名校長高級研修班的高級系列講座任務,先后給名校長人選、骨干校長人選開設數十場講座,同時還主持和參加了教育部西部校長影子培訓福建分項目的培訓工作,參加了教育部西部校長影子培訓的西南省份巡視檢查工作,承擔了國內長三角名校長、浙江省和江西省、北京市、青海省、新疆自治區、重慶市等地委托的校長培訓并開設了不同的講座。近年主要講座如下:
 
  《感悟書香,智性領導》

  《閱讀經典,品味書香》

  《養德潤心,重尋師道》

  《中國宏觀經濟述評》

  《精彩的課堂在哪里?》

  《幸福的校長在哪里?》

  《幸福的教育在哪里?》

  《名校長的教育思想整合與構建》

  《論校長專業化》

  《論教師專業化》

  《學校管理精細化》

  《教育家型校長的成長與培養》

  《校長辦學治校能力提升》

  《校長閱讀要旨》

  《轉變教育發展方式,回歸內涵發展本位》

  《學校內涵提升與特色發展》

  《城鄉義務教育均衡:問題、視覺和對策》

  《倡導低碳生活、建設綠色校園》

  《中外基礎教育比較研究》

  《重塑教育使命,提升教師質量》

  《教師專業化與教師團隊構建》

  《走向教育強國的足音——談國家中長期改革與發展規劃綱要》

  《培訓的理念與模式創新》

  《堅持科學發展、促進海西建設》

  《快樂經濟學》

  《請您放慢生活的腳步》

  《喬布斯啟示錄》

  《海外教育與留學經歷》
 

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